教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞,作为父母的我们,和宝宝画画已成为了生活的一部分,粘贴画、软笔画、国画……好像自己也快要成了艺术家了!从一般教育理论层次上来说,教育核心目标就是激发学生的内在潜能,学习美术不仅能够锻炼小朋友们对身边的事物的观察力以及身边事物的洞察力、促进学生发现美,欣赏美,以至于创造美,还能扩展想象力,成为具有完美人格的现代人。孩子眼中的世界和成人是不一样的。
也可以偷个懒用打印机复印基础轮廓图形出来,用来画出更多效果的填图哦。
儿童美术教育有利于儿童心智的发展,画画不应根据大人的要求来进行艺术创作,考量的标准错误限制他们的想象力,因为发展孩子的美术能力而牺牲孩子心灵成长是很可惜的,家长在小朋友们接受美术启蒙教育的过程中,更可以培养他成为具有优秀品格的人才,父母们也许看不懂宝宝超乎寻常的色彩:天上的小猪、绿色的爷爷、紫色的黄瓜、圆形的小鸡……他们表达的是无法言说的感知和经验,但是对他们来说只要喜欢就没有表达上的难易问题,我们应该通过矫正自己作为成人的态度,及时了解儿童的不安的心理,达到调动小学生的兴趣与积极性,使其获得新奇的创作体验。