教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性,作为父母,陪伴孩子画画已成为生活中的一部分,刮画、陶土画、创意画……好像我们都快要成一个美术师了!自信心是一种奇迹,有了它,人的才干便可以取之不尽,用之不竭,美术教育不仅可以扩展其协调一致的心理和思维活动、帮助儿童对事物更深入的理解,还能扩展创造意识,用另一种姿态看世界。也只有玩过很多、很过分、天马行空的涂鸦,才会知道不同的玩法会有不同的结果,才会去最求更深层的艺术。
也可以直接复印基础轮廓涂色稿,拿来发挥想象力涂色哦。
美术活动可以为成长打下良好的基础,我们要了解儿童阶段的创作特征,不应当千篇一律的临摹,这样的想法会夺走小朋友的思维,他们不是从结果而是在过程中来感受快乐,家长在学生画画的过程中,更应开拓视野学会自立,家长们也许不了解孩子们随机性的色彩:蝴蝶比月亮还大、绿色的脸蛋、黄色的彩虹、方形的小动物……他们表达的界限无法让我们知晓,可是杂乱而有象征性的形状、色彩和线正是儿童的画面特征我们要通过询问每一个色块、每一根线条都代表着什么,来释放并认识他们的内心世界,以丰富有趣的方式,使小朋友子学习更多知识。