教育不是注满一桶水，而且点燃一把火，作为父母的我们，与孩子一起画画已成为生活的一部分，树桩画、简笔画、创意画……好像我们都要成画师了！只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育，美术活动以动手操作为特征，不仅能够发展其对身边的事物的观察力以及身边事物的洞察力、让孩子们学会观察，还在于深化对身边的事物敏锐的洞察力，促进学生全面发展。也只有玩过很多、很过分、天马行空的涂鸦，才会知道不同的玩法会有不同的结果，才会去最求更深层的艺术。
创意美术灯塔活动目标：
认知目标：
初步辨别大胆运用颜料等各种材料进行涂染，学会辨别固有色……颜色，并了解名称，认知直线、曲线的归属并讲出它，自主自由地用各种图形塑造主观化的轮廓和特征。
