纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也，每天陪宝宝一起画画已不知不觉成了日常生活的一部分，气泡画、毛笔画、油画……好像自己都要成画家了！情感是学习的动力，从小学习美术不仅可以开发学生的情操、能让其了解人类丰富的文化遗产和文化发展，还可以扩展学生的创新能力，获得心理平衡，保障心理健康。画画的基本理念不是为真而画，而是为美而画。
创意美术彩虹活动目标：
认知目标：
掌握和使用各种蜡笔、油画棒、水彩笔、各种材料、工具，学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等基本的色彩，并说出名称，认识和感受画面内容的归属并表达明晰的象征意义，用各种色彩判断塑造物体的特征。
