世界获奖儿童画点评:重在表达,而非技巧!

有童画 | 学而思 / 作者:hui / 时间:2016-04-28
      有一次听一位海归朋友谈孩子学画的经历,教画画的老师说,你的孩子一定是从国外回来的,朋友很好奇老师是怎么知道的。
老师说:国内的孩子,画的树都是绿色的,只有你的孩子画的树是蓝色的。
当家长和老师们跳出来纠正孩子“画的不对”的时候,未来的“毕加索”和“梵高”们就已经被扼杀了。

生活中的很多题材在孩子眼中都是很有趣的,这幅画最可爱的地方就是在小猫与宝宝得搭配上。后面的兔子似在窃窃私语,议论着懒猫,而懒猫满不在乎,使人们看到画面不禁展开丰富的联想。


《城镇》 Avgustinov 12岁 (布鲁塞尔)
小作者把城镇的风景画得很有感觉!这幅画用线用色都很灵活,房子和小树好像在扭动着身体,动感十足。虽然画的是随意景色,却生动自然,简约概括。


《彩色的玩偶》 Zoe.V.B 11岁 (荷兰)
      孩子们总喜欢纯净的颜色,这幅画显然大面积的使用了纯颜料。虽然如此,因为作者的把玩偶的表情处理得很好,色彩也随着玩偶生动的表情变得生动起来,魅力十足。


《爸爸的同学》刘枫林 女 6岁 (中国)

爸爸的朋友来了,他们又是抽烟又是喝酒又上划拳,结果可高兴坏了猫咪和小够。小作者对生活的观察真细致,驾驭绘画语言的能力也很强。高度概括的人物符号体现了该年龄段儿童作画的特征。


《家庭》Tav Nian.c 4岁(马来西亚)
 呵呵,第三个小鸭子的头居然比身体还要大,造型非常可爱。小作者已懂得了运用色彩的冷暖对比,暖调子很好的表达了鸭子一家其乐融融的气氛。


《小狮子》张闫明浩 男 5岁 (中国)

小作者用大胆奔放的笔触,热烈的色彩寥寥数笔就使可爱的小狮子跃然纸上。秘诀就在于小作者善于观察,抓住了狮子的特征。


《今年流行烫头发》张怡然 女 5岁 (中国)

刚烫过头发,长长睫毛的美女一脸骄傲,看来时尚的mm同样也吸引小朋友的眼球。小作者对“毛发”这一主题特征把握很好。

 


《我和我的猫》Veronica.R 10岁 (美国)

看到这腐化就让人忍不住发笑,小猫咪煞有介事地在椅子上正襟危坐,而小作者却规规矩矩地站在旁边,颇有“哥俩好”的味道。这就是儿童画的魅力吧!


《我们幼儿园的汽车》间濑将太 3岁 (日本)

       3岁的小朋友,凭感觉画出了他所知道的东西。这腐化用笔大胆,色彩明快,所画的汽车抽象概括,值的小朋友们借鉴。 


 

《男人》 SebastianS 8岁 (阿根廷)

       这幅画摆脱了人物三停五眼的束缚,用笔轻松大胆,却准确捕捉了人物的表情特征,没有修改的痕迹。虽然小作者使用了红黄蓝三原色的对比,但因环境色的处理画面仍显得醒目和谐。


第十三届卋界兒童畫金獎作品欣賞



  

国际Bulgaria 儿童画金奖

世界获奖儿童画具有以下特点:

1.创意和想象力:获奖儿童画往往展现出孩子们丰富的想象力和创造力。他们通过画笔表达自己的内心世界,创造出独特而富有艺术性的形象。


国际Greece儿童画金奖《蝶》

2.表达情感:儿童画作常常表达出孩子们的情感和感受。他们可能通过色彩、线条和形状来表达快乐、悲伤、恐惧等各种情绪。


 

国际Korea《牧场》 

3.简洁而直观:儿童画作通常倾向于简单而直观的表达方式。他们可能用简单的线条、基本的几何形状和鲜艳的色彩来描绘对象,以便于观众理解和欣赏。


 

国际Latvia儿童画金奖《自画像》

4.天真和纯真:儿童画作常常带有一种天真和纯真的氛围。他们未受到过多的规范和成人的审美标准束缚,能够自由地表达自己的感受和创意。


国际Myanmar儿童画金奖《配合》

5.多样性:儿童画作展现出丰富的多样性,反映了不同文化、背景和经验的儿童的独特视角和艺术表达方式。

国际Malaysia儿童画金奖《妊辰中的猫》

6.敏锐观察力:儿童画作常常展现出他们对周围环境和事物的敏锐观察力。他们可能捕捉到一些细微的细节和特征,将其用画笔表现出来。


国际Sri Lanka儿童画金奖《 矿山》

7.欢乐和活力:儿童画作通常充满了欢乐和活力,展现了孩子们积极向上、充满活力的精神状态。


国际Sri Lanka儿童画金奖《祭》

总的来说,世界获奖儿童画的特点是充满创造力、表达情感、简洁直观、天真纯真、多样性、敏锐观察力、欢乐活力等。这些特点使得儿童画作成为了一种独特而有价值的艺术形式。


 

国际Sri Lanka儿童画 金奖《舞者》

儿童画画教育是培养孩子创造力、想象力和艺术表达能力的重要途径,以下是一些注意事项:


国际Turkey 儿童画金奖《生日派对》
提供合适的艺术材料:为孩子提供丰富的艺术材料,如颜色鲜艳的画笔、颜料、彩色纸等,让他们有更多选择和创作的机会。

给予自由表达的空间:鼓励孩子自由发挥创意和想象力,不要给予太多限制和规定,让他们可以尽情地表达自己的想法和感受。


国际Ukraine儿童画金奖《鸟》

指导和启发孩子:在适当的时候给孩子一些绘画技巧和方法的指导,帮助他们提高绘画技能,但要保持启发性的教育方式,不要过多干预他们的创作过程。

鼓励展示和分享:鼓励孩子将自己的作品展示给家人、朋友和老师,让他们感受到创作的喜悦和成就感。


国际比利时儿童画金奖

尊重孩子的作品:无论孩子的绘画水平如何,都要尊重他们的作品,给予肯定和鼓励,不要批评或嘲笑他们的创作。

创建艺术氛围:在家庭和学校营造积极的艺术氛围,让孩子感受到绘画和艺术的重要性和乐趣,可以通过参观艺术展览、阅读绘画相关的书籍等方式。


国际比利时儿童画金奖

多样化的绘画体验:除了传统的纸上绘画,还可以尝试其他媒介和材料,如油画、水彩、粘土等,给孩子更多的绘画体验。

坚持绘画训练:绘画是一个需要长期坚持的活动,家长和老师要鼓励孩子定期进行绘画训练,形成良好的学习习惯。


国际Bulgaria儿童画金奖《鱼》

激发创造力:通过绘画活动,鼓励孩子思考和解决问题的能力,激发他们的创造力和创新思维。

尊重个体差异:不同孩子的绘画能力和兴趣可能不同,要尊重每个孩子的个体差异,不要强迫他们按照特定的标准去画画。



国际儿童画Czech金奖

保持正面的态度:对孩子的绘画作品持积极的态度,不管他们的画作质量如何,都要鼓励他们的努力和创造力。

创造友好的竞争环境:在一些绘画活动中,可以设立一些友好的竞赛,让孩子们互相激励和学习。


国际Turkey儿童画金奖《我的朋友》

提供良好的绘画环境:确保绘画区域安全、干净,并提供充足的自然光线和良好的通风。

关注孩子的绘画步骤:观察和关注孩子的绘画过程,而不仅仅是关注最终的作品。鼓励他们通过绘画表达情感和思维。


国际儿童画台湾金奖 

培养细节观察能力:教导孩子仔细观察绘画对象的细节,从而提高他们的观察力和注意力。

创造合作机会:安排一些绘画合作项目,让孩子们学会与他人合作、分享和交流。


      

国际日本儿童画佳作奖

探索不同的主题和风格:引导孩子接触不同的绘画主题和风格,如风景画、肖像画、抽象画等,让他们尝试多样化的绘画方式。

鼓励自我评估:帮助孩子学会评估自己的绘画作品,并找到改进和进步的方法。


 

国际日本儿童画铜奖

提供艺术欣赏机会:通过参观艺术博物馆、画廊或艺术展览,帮助孩子了解各种艺术形式和风格,激发他们的艺术欣赏能力。

尊重孩子的绘画时间:给予孩子充足的时间进行绘画,不要急于催促完成作品,让他们有足够的时间去发展和尝试。


 国际日本儿童画铜奖

总的来说,儿童画画教育应该注重培养孩子的创造力、艺术表达能力和自信心,同时也要尊重他们的个体差异和艺术发展阶段。


相关阅读
排行
1-12岁各年龄段孩子绘画特点解析如何呵护宝宝艺术培养的萌芽让孩子们学画画的好处世界获奖儿童画点评:重在表达,而非技巧怎样培养幼儿的美术爱好?儿童画有哪些类型?
最热