活动目标：
1、尝试用各种各样的纽扣进行装饰画。
2、运用纽扣与辅助材料表现出简单的物体形象，感知纽扣画的特殊装饰风格。
3、大胆想象创造，体验创作的快乐。
活动准备
1、每组有各种纽扣若干、卡纸、勾线笔、双面胶或乳白胶
2、范画一副
活动过程：
一、谈话导入，激发兴趣。
1、师：就开到新年了，到处张灯结彩，非常喜庆。今天我们就用纽扣来制作一组彩灯卡片。
二、教师示范讲解
1、教师出示范例，介绍制作范画的材料，并讲讲老师用纽扣做了什么？是怎么帮助小象的？
2、教师示范讲解
（1）、考虑到小班幼儿年龄小，在制作时先用勾线笔在合适的位置上点上黑色的点做标记。
（2）然后就黑色勾线笔将点和卡纸的边缘链接，作为彩灯的吊绳，还可以装饰上蝴蝶结或者别的图案（如图）
在画好的点上粘上五颜六色的扣子做小灯（如图）
（4）最后用彩笔将画面的空白处装饰一下。
3、幼儿操作，教师巡回进行观察，了解幼儿的操作情况，给予必要的指导。
4、活动评价。
将幼儿的作品开纽扣画展览，先完成的幼儿自由观赏，也可以作为新年贺卡相互赠送。
活动延伸：可在美工区投放材料，供幼儿制作。
