一二三年级简易小发明手工做法过程 小学生自制手工玩具

手工能使宝宝活动灵活，听懂大人的语言，学会表达自己的需求和想法，美育是一种潜移默化的感染，亲子手工是培养儿童性格与行为方式的最佳方法，学习让宝宝无法躺在草地上听蟋蟀唱歌，但是，丰富的亲子手工就能让儿童健康成长，今天给大家分享一二三年级简易小发明手工做法过程，现在就带领小朋友动手试一试吧！

小学生自制手工玩具

第1步：材料：一次性纸杯、画笔、画纸、剪刀。材料如图。

第2步：把纸杯剪下。

第3步：把剪下来的一次性纸杯扣在画纸上，如图画出图形轮廓。

第4步：画出玩偶形象。

第5步：上色。

第6步：如图剪下。

第7步：如上图粘贴，小学生自制手工玩具完成了。